1、實驗(yan)目的(de)
學會控制溫(wen)度的基本方法,掌握恒溫(wen)槽的使(shi)用(yong)技(ji)術。
2、實(shi)驗(yan)原理(li)
物(wu)理化學的(de)實驗有許多是要求在恒溫(wen)(wen)下(xia)進行(xing)的(de),為(wei)了在測定時保持(chi)溫(wen)(wen)度不(bu)(bu)變,常使用恒溫(wen)(wen)槽。因恒溫(wen)(wen)槽可(ke)使水(shui)浴(yu)恒溫(wen)(wen)槽內所需的(de)溫(wen)(wen)度自動保持(chi)不(bu)(bu)變。
恒溫(wen)(wen)(wen)槽能保(bao)持恒溫(wen)(wen)(wen)的(de)(de)(de)主要原理是靠溫(wen)(wen)(wen)度控(kong)制器來控(kong)制恒溫(wen)(wen)(wen)槽的(de)(de)(de)熱平衡。當恒溫(wen)(wen)(wen)槽對外散熱而水溫(wen)(wen)(wen)降低時(shi)(shi),溫(wen)(wen)(wen)度控(kong)制器就能使恒溫(wen)(wen)(wen)槽的(de)(de)(de)電(dian)熱器通電(dian)而加(jia)熱,加(jia)熱到(dao)所(suo)需溫(wen)(wen)(wen)度時(shi)(shi),它又使電(dian)熱器斷電(dian),停止加(jia)熱,這(zhe)樣使水溫(wen)(wen)(wen)基(ji)本(ben)保(bao)持恒定。恒溫(wen)(wen)(wen)槽所(suo)控(kong)制的(de)(de)(de)溫(wen)(wen)(wen)度上下波(bo)動(dong)范圍(wei)(wei)越小(xiao)越好(溫(wen)(wen)(wen)度控(kong)制器的(de)(de)(de)靈(ling)敏度,攪拌器的(de)(de)(de)效(xiao)率和各部(bu)件配置(zhi)是否適當)。一般控(kong)制溫(wen)(wen)(wen)度的(de)(de)(de)波(bo)動(dong)范圍(wei)(wei)從±0.1℃到(dao)±0.01℃。
3、實驗設(she)備及(ji)各部件的(de)介紹(shao)
玻璃(li)缸:直徑約為36cm,缸內(nei)盛(sheng)水(shui),并保持一定(ding)高(gao)(gao)度(du),這(zhe)高(gao)(gao)度(du)可調節的范(fan)圍(wei)較廣。
溫度(du)控(kong)(kong)制器:作用是當(dang)恒溫槽內溫度(du)低(di)于所需控(kong)(kong)制的(de)溫度(du)時(shi),它(ta)能自(zi)動(dong)使電(dian)流(liu)通過電(dian)加(jia)熱器而(er)加(jia)熱,而(er)當(dang)達到所需溫度(du)時(shi),則能自(zi)動(dong)截斷電(dian)流(liu),停止加(jia)熱。溫度(du)控(kong)(kong)制器是根據體積熱脹冷縮的(de)原理(li)制成。
控(kong)制器(qi):首先按(an)回差至所(suo)(suo)需的(de)靈敏度上,然后按(an)箭頭按(an)鈕(niu),當數(shu)字跳動時按(an)數(shu)字至所(suo)(suo)需的(de)數(shu)字,要(yao)上升按(an)上三角,要(yao)下(xia)降按(an)下(xia)三角鍵,至所(suo)(suo)需溫(wen)度為止。
攪(jiao)拌(ban)(ban)器(qi)(qi):攪(jiao)拌(ban)(ban)可(ke)使恒(heng)溫槽內(nei)液(ye)體(ti)的(de)溫度較快地達到均勻一致,攪(jiao)拌(ban)(ban)器(qi)(qi)由電動機(ji)轉動之,電動機(ji)的(de)轉速(su)可(ke)以用(yong)變阻器(qi)(qi)調(diao)節(jie)。
4、實(shi)驗步(bu)驟
(1) 裝(zhuang)好恒溫槽(cao),玻璃缸(gang)內(nei)盛水。
(2) 調(diao)節玻璃缸內水溫。
(3) 將水(shui)溫(wen)加(jia)熱到所需溫(wen)度(du)。
(4) 注意溫度變化,查看工作、恒(heng)溫指示燈,即恒(heng)溫控(kong)制是否靈敏。
(5) 記下恒(heng)溫時達(da)(da)到的(de)zui高溫度(恒(heng)溫指示(shi)(shi)燈表示(shi)(shi)停止(zhi)加(jia)熱),工作(zuo)燈亮后所達(da)(da)到的(de)zui低溫度(工作(zuo)燈表示(shi)(shi)加(jia)熱)。
(6) 調溫(wen)至恒溫(wen)至所(suo)溫(wen)度(du)低1~2℃。
(7) 讓其自然跳(tiao)動時(shi)從溫度(du)計上讀取(qu)溫度(du)。
(8) 以0.1℃的速度上升至所(suo)需溫(wen)度。
(9) 讓其自動跳(tiao)動6~8次記下每次跳(tiao)動時的(de)溫度(du)。
(10)升溫(wen)5℃,測定其(qi)6~8次的跳動過程。
(11)做三個溫(wen)度的(de)這樣跳動數據。
5、注(zhu)意事項
(1) 控制(zhi)溫度一定(ding)只能±0.1℃。
(2) 不能換水,故調時要緩慢。
(3) 本實驗(yan)為(wei)考查(cha)實驗(yan),應仔細(xi)調節(jie)。
(4) 每次必須跳(tiao)6~8次才能升溫。
(5) 儀器的開啟,關閉要求學生自己(ji)做。
(6) 實驗過程中加熱不開強檔。
6、討(tao)論
(1) tf測定(ding)的不正確對(dui)實驗有(you)什么影響(xiang)?
(2) 如何正確調(diao)節恒溫水(shui)浴?
7、數據結果
tf不(bu)得大于0.05。 作(zuo)圖不(bu)能太(tai)小。
三個溫度點都需(xu)作圖波動圖。